초4 알고리즘 공부법: 주 3회 Java·Python 학습 기록

초3 포트폴리오를 정리한 뒤에도 학습은 계속됐습니다. 초4 때에는 매주 화요일, 목요일, 토요일에 아빠와 알고리즘 문제를 공부하는 흐름을 만들었습니다.

오랜 시간 붙잡고 있기보다 하루 30~40분, 1~2문제에 집중하는 루틴을 유지하여 아이가 코딩을 지루한 공부로 느끼지 않게 조율했습니다.

아빠가 모든 답을 설명해 주는 방식보다 아이가 먼저 문제를 읽고 시도한 뒤, 막힌 부분을 함께 살펴보는 방식으로 진행했습니다.

스스로 코드를 고치고 결과를 확인하는 시간이 쌓였습니다. 한 번에 맞히는 것보다 틀린 이유를 스스로 설명하고 복기(Review)하는 능력을 기르는 데 집중했습니다.

알고리즘 문제 풀이에는 엄격한 타입 선언으로 기초를 잡기 좋은 Java를 활용했고, 아이가 혼자 노는 사이드 프로젝트와 게임 만들기에는 빠르고 유연한 Python을 사용했습니다.

이 과정에서 ChatGPT와 AI 도구도 답을 대신 작성받기보다, 모르는 오류 코드의 의미나 개념을 확인하는 훌륭한 보조 교사로 활용했습니다.

대회는 실력을 증명하기 위한 최종 목표라기보다, 긴 시간 혼자 문제를 읽고 해결하는 경험을 점검하는 하나의 징검다리로 생각했습니다.

부모는 일정과 참가 방법을 확인해 주는 역할에 머물렀고, 실전 문제를 풀고 시간복잡도를 고민하는 일은 온전히 아이의 몫으로 두었습니다.